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采摘草莓活动结束语(今天去摘草莓,发朋友圈应该怎么说??)

时间:2024-07-08 作者: 小编 阅读量: 1 栏目名: 收获采摘工具 文档下载

进出大棚要注意减衣加衣,防止感冒。否则会因受寒过重而导致胃部不适。同时,春季空气中花粉、灰尘较多,过敏体质的孩子容易出现过敏性皮疹。草莓采摘的注意事项摘草莓,是春季常见出游项目。洗草莓应用自来水不断冲洗,流动的水可避免农药渗入果实中。这主要是因为儿童的皮肤较嫩,经过长时间的日光照射后,暴露部位就容易引起皮肤急性光毒反应。

草莓采摘草莓采摘宣传语

1、摘草莓需要注意什么?草莓采摘的注意事项有哪些呢?2、摘草莓需要注意什么?草莓采摘的注意事项3、摘草莓的季节是几月份摘草莓需要注意什么?草莓采摘的注意事项有哪些呢?
约亲朋好友,选择去草莓的农家乐!但是有些人很困惑。摘草莓要注意什么?关于,摘草莓要注意什么?草莓采摘注意事项。
摘草莓需要注意什么?
1.当心蜜蜂:草莓花需要授粉和结果。1-3月天冷,蜜蜂无法从远处飞来。草莓种植者会在草莓温室里放一个蜂箱,蜜蜂在里面勤奋地授粉、采蜜。所以在采摘的时候,不确定是哪些蜜蜂在花丛中劳作。务必不要打扰他们,否则后果自负;
2.不要贪吃:摘草莓的时候不禁止吃(很干净,吹一下就好。种草莓的人不能用农药,因为他们想着蜜蜂,想着来采摘的人,所以他们也希望采摘者为他们着想,因为你吃的越多,他们的收入就越少;
3.不要去公司规模的草莓园:公司规模的草莓园采摘很贵,一般20-30元/斤以上,而个人租地的草莓采摘只要8元/斤,还可以砍价;
4.保护草莓植物:草莓种植在垄上。采摘时双脚占据一个垄或沟,一般垄很窄,由于站立不稳,要注意踩在草莓植株上;
5.草莓不容易被压下来:如果你摘了几个草莓,可以用塑料袋,在你摘的地方会提供塑料袋。如果摘很多草莓,需要用纸箱,这样草莓只能承受顶部的压力,不能承受两边的压力。会好很多,采摘的地方也会提供,不过有的直接收费,有的和草莓一起称重。当然,如果你自己带牛奶盒就更好了,比如那些来自特仑苏和金典的。
6.谨防感冒:因为是温室,里面的温度和湿度都很高。戴眼镜的人要适应5分钟左右,摘完之后的产程会很热。所以采摘前脱下外套,出草莓棚时穿上,避免感冒;
7.仔细观察草莓:有些草莓向上的一面表现很好,但向下的一面,也就是与地面接触的一面,可能因成熟而发白腐烂或即将腐烂。所以采摘的时候一定要仔细观察整个水果。
草莓采摘的注意事项
1.草莓大棚比室外温度高10度左右。进出大棚要注意减衣加衣,防止感冒。
2.随身带创可贴、香油等药品(棚里闷;
3、女士不穿高跟鞋,棚子湿滑,路面不平;
4.采摘草莓的最佳时间是早上8:30-10:00(下午大棚太热;
5.草莓很容易被压碎。游客可以自带盒子或纸箱,不要用塑料袋包装;
6.可以现场购买包装纸箱,2元一箱;
7.大棚里的土很湿,可以把背心袋放在鞋子外面;
8.带上一把小剪刀,因为虽然很好摘,但毕竟平时不碰,不知道重量的话,会把其他草莓都弄断的。
9.草莓维生素含量高,营养丰富,但性凉,不宜一次吃太多。否则会因受寒过重而导致胃部不适。一般每次服用10-20粒为宜,儿童轻服。
带孩子摘草莓要防三种病。
1、感冒:
草莓基地的大棚经常闷热,温度高。摘草莓是个大活动,孩子容易出汗。同时,这些草莓基地大多位于郊区,温度比市区低,空旷的田野风也大。孩子走出温室后,身上的汗还没干,很容易被风吹感冒。
2.腹泻:
草莓种植过程中的农药、化肥和病菌很容易附着在草莓表面,如果清洗不当,可能会引起腹泻,甚至农药中毒。草莓要用自来水连续冲洗,流水可以防止农药渗入水果。不要马上吃干净的草莓。最好用淡盐水或淘米水浸泡5分钟。淡盐水可以杀死残留在草莓表面的有害微生物;淘米水呈碱性,能促进酸性农药的降解。洗草莓时,千万不要去蒂。如果将带蒂草莓浸泡在水中,残留的农药会随水进入果实。
3.皮疹:
有些孩子在采摘后回家时,皮肤会变得红肿,甚至出现皮疹。这主要是因为儿童的皮肤比较娇嫩,经过长时间的阳光照射,暴露的部位容易引起皮肤急性光毒性反应。同时,春季空气中花粉、灰尘较多,过敏体质的孩子容易出现过敏性皮疹。
摘草莓需要注意什么?草莓采摘的注意事项
摘草莓,是春季常见出游项目。不少人春天,都会约上亲朋好友,选择去农家乐在草莓!但也有人困惑,摘草莓需要注意什么呢?关于,摘草莓需要注意什么?草莓采摘的注意事项。我来为您一一解答!
摘草莓需要注意什么
1、小心蜜蜂:草莓的花需要授粉结果实,1-3月天冷,蜜蜂不可能从远处飞来,种草莓的人在草莓大棚中会放一个蜂箱,蜜蜂在棚内辛勤的授粉采蜜,因此在采摘的时候不定哪只蜜蜂在花中工作,一定要注意不要打扰他们,否则后果自负;
2、不要贪吃:摘草莓的时候吃草莓是不被禁止的(很干净,只需吹吹,种草莓的人不会打农药,因为他们考虑的是蜜蜂和来摘草莓的人,因此也希望摘的人为他们想想,因为你吃的越多,他们的收入就会减少;
3、不要去公司规模的草莓园:公司规模的草莓园采摘很贵,一般都在20-30元/斤以上,而个体租地种的草莓采摘只需要8元/斤,而且可以讲价;
4、保护草莓株:草莓是按垄种植的,采摘时两脚各占一个垄沟,或者都在一个垄沟,一般垄沟很窄,因此注意由于站不稳而踩坏草莓株;
5、草莓不易重压:如果草莓摘的少可以使用塑料袋,摘草莓的地方会提供,如果采摘的多,则需要使用硬纸盒,这样草莓只承受上方的压力,而不受两侧的压力,会好很多,摘草莓的地方也提供,但是收费的,有的直接收取,有的同草莓一起称重。当然,如果你自带更好,比如特仑苏、金典的牛奶盒就非常好;
6、小心感冒:由于是大棚,里边的温度和湿度都很大,戴眼镜的人要适应大约5分钟,经过采摘的劳动过程会很热,因此在采摘前脱掉外衣,出草莓棚的时候再穿上,以免感冒;
7、仔细观察草莓:有的草莓向上的一面表现很好,但向下的一面即与地面接触的那面可能已经由于熟透而发白腐烂或即将腐烂,因此在采摘时一定要仔细观察整个果实。
草莓采摘的注意事项
1、春季草莓大棚里比外界温度高出10度左右,采摘进出大棚注意减衣加衣,防止感冒。
2、随身带好创可贴,风油精等药品(棚内比较闷;
3、女士不要穿高跟鞋,棚内比较滑,道路也不平;
4、采草莓的最佳时间为早上8:30-10:00(下午大棚内太热;
5、草莓较易压坏,游客可自带盒子或者纸箱,不要用塑料袋装;
6、可以在现场买纸箱打包,纸箱为2元一个;
7、暖棚中泥土很潮湿,可将马甲袋套在鞋子外面;
8、带个小剪刀,因为虽然好摘,但毕竟平时不接触,也不知轻重,会拉断别的草莓的。
9、草莓维生素含量高,营养丰富,但性凉,一次不适宜吃太多,否则肠胃会因过寒而不舒服,一般每次吃10-20粒为宜,小孩酌减。
带孩子摘草莓需防三种病
1、感冒:
草莓基地的大棚内往往较为闷热,温度较高,采草莓又是活动量较大的运动,孩子们很容易出汗。同时,这些草莓基地大多地处郊区,温度较市区要低,空旷田野里的风力也较大。孩子走出大棚后,身上的汗还没有干,被风一吹容易受凉感冒。
2、腹泻:
草莓种植过程中的农药、肥料及病菌等很容易附着在草莓表面上,如果清洗不干净,很可能引发腹泻,甚至农药中毒。洗草莓应用自来水不断冲洗,流动的水可避免农药渗入果实中。洗干净的草莓也不要马上吃,最好再用淡盐水或淘米水浸泡5分钟。淡盐水可以杀灭草莓表面残留的有害微生物;淘米水呈碱性,可促进呈酸性的农药降解。洗草莓时,千万不要把草莓蒂摘掉,去蒂的草莓若放在水中浸泡,残留的农药会随水进入果实内部。
3、皮疹:
有些孩子采摘结束回家后脸上的皮肤会出现红肿,甚至发出疹子。这主要是因为儿童的皮肤较嫩,经过长时间的日光照射后,暴露部位就容易引起皮肤急性光毒反应。同时,春季空气中的花粉和微尘也比较多,过敏体质的孩子很容易出现过敏性皮疹。
摘草莓的季节是几月份
野草莓采摘季节是6-8月,露天种植的草莓采摘季节是1-3月和6-8月,大棚种植的草莓采摘季节是全年。
草莓的采摘时间主要取决于它成熟的时间。在成熟后需要及时采摘。如果长时间不采摘,果实可能会烂在地里。
1、野草莓:野生的草莓成熟时间是每年的6-8月份。所以采摘野草莓一般在夏天的时候进行。
2、露天种植的草莓:露天种植的草莓成熟时间有两个,分别为每年的1-3月份和6-8月份。所以采摘露天种植的草莓一般在春天或者夏天的时候进行。
3、大棚种植的草莓:因为可以通过调节环境条件来改变草莓的成熟时间,所以在大棚里面种植的草莓全年都有可能成熟。因此,采摘大棚种植的草莓春夏秋冬四个季节进行都可以。
草莓种植时间
草莓适合种植在阳光充足,疏水性好的土壤里,对温度比较敏感,一般只要温度不是太高都是可以种植的。草莓最佳种植时间在春季和秋季,栽种的时候做好灌溉措施,保持一定的间距,合理管理,合理疏花,保证结果的量。
草莓种子浸泡8~9个小时,播种育苗,待植株长出3~4片真叶就可以带土移栽了。生长期间基部周围长出多余的小茎叶,这是新株,可以剪除掉重新栽培。

幼儿园大班劳动节活动教案

  作为一位不辞辛劳的人民教师,往往需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。我们该怎么去写教案呢?以下是我帮大家整理的幼儿园大班劳动节活动教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园大班劳动节活动教案1

   活动目标:

  1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。

  2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦但又快乐的事。

  3、初步懂得劳动是件光荣的事,使幼儿初步养成爱劳动的习惯。

   活动准备:

  1、与附近的理发店、邮局和百货商店联系,带领幼儿参观。

  2、安排幼儿定期做值日生和参加幼儿园劳动。

  3、卡纸、胶水、剪刀、彩纸。

   活动过程:

  1、组织谈话。使幼儿知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。

  2、请幼儿回忆参观理发店、邮局、百货商店的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。我们参观过幼儿园附近的邮局、理发店和百货商店,你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的?

  3、组织讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是一件辛苦而又快乐的事。

  邮局的叔叔阿姨是怎样工作的?他们在做哪些事?他们给人们带来了什么方便?

  百货商店的叔叔阿姨是怎样工作的?他们每天都站着干活累不累?既然累为什么还要干呢?

  理发店的叔叔阿姨的工作又是什么?他们是怎样工作的?如果没有理发店会怎么样?

  这些人劳动一天累吗?从他们的更加城你觉得他们工作时的心情是怎样的?为什么?

  4、让幼儿谈谈自己在家或在幼儿园参加劳动的事。

  你会劳动吗?你在哪里参加过什么劳动?如做班级值日生,幼儿园集体劳动等,劳动的时候你的心情怎么样?为什么?

  5、教师小结。

  劳动是件光荣的事,小朋友从小参加一些劳动,会使我们从小养成爱劳动的好习惯,长大了,也能像爸爸妈妈一样做一名光荣的劳动者。

  6、让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物,祝贺他们的节日。

幼儿园大班劳动节活动教案2

   活动目标:

  1、让幼儿进一步知道劳动节的真正意义,知道劳动节的由来。

  2、让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“以辛勤劳动为荣”,过一个有意义的节日。

  3、培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事,提高幼儿的责任感和。适应能力,从而萌发热爱劳动者,珍惜劳动成果的情感。

  4、培养幼儿同伴间的合作精神,体验师幼、幼幼互动带来的快乐。

   活动准备:

  歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机

   活动过程:

  一、谈话活动:使幼儿了解有关“五一劳动节”的基本知识。

  “五一劳动节”是谁的节日?(所有劳动人民,如我们的爸爸妈妈、医生、教师、警察、营业员、工人、农民。)那它是怎么来的呢?

  二、学唱歌曲及看教育片

  教师教孩子们学唱歌曲《劳动最光荣》,并观看全国优秀劳动者宣传教育片,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识。

  三、开展一系列的活动

  带领幼儿把自己的小衣服叠好,给班级内自己的小花浇水,帮助老师擦干净桌子,午睡时帮助老师搬床,两个小朋友之间互相穿衣服、系扣子,互相帮助系鞋带,洗抹布等一些简单的孩子力所能及的事情。

  四、劳动比赛

  在活动的最后,在班级内举行了一场别开生面的劳动比赛,看看谁叠衣服叠的最整齐,哪位小朋友穿袜子最快,谁能迅速的把自己的小衣服叠整齐。经过层层选拔,分别推选出了两位“小劳动之星”,并给他们戴上了小红花。

幼儿园大班劳动节活动教案3

  活动背景:

  正值五一劳动节,今年我们幼儿园给每个班分了一块草莓地,我们刚种上的`时候,我们老师自己动手浇了我们班里的一片地,没过几天,天气转暖,天气干的我们的草莓地都有了裂痕,孩子们问老师:老师,这土怎么都有缝啊?我带领孩子们找了找发现大片地都有了裂缝,我说孩子们天气很热,你们渴不渴啊?渴!异口同声的回答,我说大地也很渴,特别是我们的草莓就更口渴了,于是他们张开了嘴,等着有爱心的人给他们喝水呢,孩子们于是想了想,说那老师让我们给他们喝点水吧!

   活动时间: 4月16日

   活动地点 :幼儿园草莓地

  活动目的:

  1、知道五一劳动节是劳动者的节日。体验合作劳动的成功感和愉悦感。

  2、让孩子们体验劳动的快乐,认识到劳动者的辛苦,知道新鲜的水果是由劳动者的辛勤劳动和汗水换来的,珍惜劳动成果,热爱劳动。

   活动准备 :两个直径75厘米的塑料大盆,小水桶若干(人手一个),直径20厘米的塑料盆四个。

   活动安排 :请宋文成、张志刚、朱良哲、庆龙恒四个小朋友为大家运水,蔡梦瑶给小朋友拿水壶,其他小朋友负责浇自己的草莓。

   活动过程: 首先,老师讲解活动

  我们班的孩子中午起床收拾好自己的床铺,我组织孩子们到我们班的草莓地,请每个小朋友拿好自己的小水壶,自由选择自己要浇的一列草莓,站在每一列草莓的开始位置,听我讲解,请每个小朋友先浇最后位置的(离小朋友最远的)那个草莓,倒着浇,慢慢的先浇后面的,从后面依次顺序往前浇,每颗草莓浇三壶水,直到草莓喝饱了为止(就是你再浇水时草莓不喝了,你能看到水为止)。

  进行活动,请孩子们自己动手先到大盆里去灌水,然后到你负责的草莓地去喂你的草莓喝水。

  孩子们的热情很高,都兴致勃勃的活动的起劲,小朋友一开始用一个水壶浇,后来用两个水壶浇,最后有的小朋友用三个水壶浇,他们先把三个水壶灌满了,然后提到草莓那个地方,把水壶放下,用完一个再一个,直到把三壶水全部浇完。

  最后,孩子们欣赏自己的劳动成果,脸上露出了快乐的笑脸,心里乐开了花,在快乐的情绪下有秩序的收拾好自己的水壶,收拾我们的工具。

  先看好自己的草莓,这一列是我的。

  先把袖子抹上去,别把衣服弄湿了。

  我们先来舀水,灌好水就可以浇草莓了。

  看,我们忙吧!我们可是很认真的呀!

  草莓太渴了,我们给它多浇些水。

  活动反思:孩子们在劳动的过程中玩的尽兴,同时也体会到了劳动的辛苦,也萌生了对植物的爱,合作之力促进了孩子的深厚感情,虽然有一部分孩子的衣服湿了,鞋子湿了。但孩子很高兴,也很快乐。

幼儿园大班劳动节活动教案4

   活动目的:

  1、让幼儿知道五月一号是劳动节,初步了解劳动节的由来。

  2、让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。

  3、体验人们互相关心的美好情感。

  4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

  活动对象:

  小班全体幼儿。

  活动时间:

  4月26日。

  活动主要负责:

  各班班主任老师、副班老师和保育员。

  活动口号:

  十个手指动动动,什么活儿都会干!

  活动开始:

  室内教学:

  一、导入:

  谈话导入:教师询问小朋友知道五月一号是什么节目。(教师可以小小透露引导是劳动节)

  二、小朋友们出示PPT,给幼儿讲解劳动节的由来。

  三、教师总结:劳动节是五月一号,是辛勤劳作人民的节日。

  室内清洁活动:

  一、教师带领幼儿到每班指定区域。

  二、教师讲解清洁事项及安全事项,示范清洁过程。

  三、分发好清洁工具给幼儿。

  四、幼儿开始别班清洁。

  清洁完后。别班幼儿回班感谢本班幼儿的辛苦劳动,并一起观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。

幼儿园大班劳动节活动教案5

   活动准备:

  1、挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。

  2、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。

   活动与指导:

  1、介绍“五·一”国际劳动节。

  (1)教师请幼儿认读5月1日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日?

  (2)讲解“五·一”节的来历,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。

  2、认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作。

  (1)观看录像片断,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。

  (2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们。

  3、师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览,将家长工作照装饰后张贴在上面。

幼儿园大班劳动节活动教案6

  活动的生成:

  为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。

  活动内容:

  1、介绍“五一”国际劳动节。

  了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。

  2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。

  介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。

  3、谈话:说说“我的爸爸妈妈”

  相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。

  4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

  5、手工:制作“美丽的花”。

  组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。

  6、学唱歌曲《劳动最光荣》。

  能用身体动作表现歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达自己对劳动人民的热爱。

  小百科:劳动节假期不少人会选择出门旅游,我提醒大家,节假日期间人流量较多,大家要保管好自己的财务,出门也好锁好家中的门窗。

幼儿园大班劳动节活动教案7

   活动背景:

  正值五一劳动节,今年我们幼儿园给每个班分了一块草莓地,我们刚种上的时候,我们老师自己动手浇了我们班里的一片地,没过几天,天气转暖,天气干的我们的草莓地都有了裂痕,孩子们问老师:老师,这土怎么都有缝啊?我带领孩子们找了找发现大片地都有了裂缝,我说孩子们天气很热,你们渴不渴啊?渴!异口同声的回答,我说大地也很渴,特别是我们的草莓就更口渴了,于是他们张开了嘴,等着有爱心的人给他们喝水呢,孩子们于是想了想,说那老师让我们给他们喝点水吧!

   活动时间:

  4月16日

   活动地点:

  幼儿园草莓地

   活动目的:

  1、知道五一劳动节是劳动者的节日。体验合作劳动的成功感和愉悦感。

  2、让孩子们体验劳动的快乐,认识到劳动者的辛苦,知道新鲜的水果是由劳动者的辛勤劳动和汗水换来的,珍惜劳动成果,热爱劳动。

   活动准备:

  两个直径75厘米的塑料大盆,小水桶若干(人手一个),直径20厘米的塑料盆四个。

   活动安排:

  请宋文成、张志刚、朱良哲、庆龙恒四个小朋友为大家运水,蔡梦瑶给小朋友拿水壶,其他小朋友负责浇自己的草莓。

   活动过程:

  首先,老师讲解活动

  我们班的孩子中午起床收拾好自己的床铺,我组织孩子们到我们班的草莓地,请每个小朋友拿好自己的小水壶,自由选择自己要浇的一列草莓,站在每一列草莓的开始位置,听我讲解,请每个小朋友先浇最后位置的(离小朋友最远的)那个草莓,倒着浇,慢慢的先浇后面的,从后面依次顺序往前浇,每颗草莓浇三壶水,直到草莓喝饱了为止(就是你再浇水时草莓不喝了,你能看到水为止)。

  进行活动,请孩子们自己动手先到大盆里去灌水,然后到你负责的草莓地去喂你的草莓喝水。

  孩子们的热情很高,都兴致勃勃的活动的起劲,小朋友一开始用一个水壶浇,后来用两个水壶浇,最后有的小朋友用三个水壶浇,他们先把三个水壶灌满了,然后提到草莓那个地方,把水壶放下,用完一个再一个,直到把三壶水全部浇完。

  最后,孩子们欣赏自己的劳动成果,脸上露出了快乐的笑脸,心里乐开了花,在快乐的情绪下有秩序的收拾好自己的水壶,收拾我们的工具。

  先看好自己的草莓,这一列是我的。

  先把袖子抹上去,别把衣服弄湿了。

  我们先来舀水,灌好水就可以浇草莓了。

  看,我们忙吧!我们可是很认真的呀!

  草莓太渴了,我们给它多浇些水。

  活动反思:孩子们在劳动的过程中玩的尽兴,同时也体会到了劳动的辛苦,也萌生了对植物的爱,合作之力促进了孩子的深厚感情,虽然有一部分孩子的衣服湿了,鞋子湿了。但孩子很高兴,也很快乐。

幼儿园大班劳动节活动教案8

   活动目标:

  1、学习正确洗毛巾、晒毛巾的方法,知道“五月一日”是劳动节。

  2、在洗洗擦擦中,让孩子们体验讲卫生、爱劳动的乐趣。

   活动准备:

  人手一块抹布或小毛巾;毛巾架。

   活动过程:

  一、情境导入。

  老师扮演狮子大王,孩子们扮演各种动物:小动物们,五月一日是劳动节,让我们大家一起劳动起来,来一次彻底的大扫除,让我们的家园(活动室)变得干净又漂亮吧!

  二、劳动第一步:洗洗擦擦活动室

  1、交待使用小毛巾(小抹布)的方法:先开水龙头,把水开小点,打湿小毛巾,最后拧拧干。

  2、教师分组请小动物们打扫,引导他们合作劳动:小鸟组擦桌子;小鱼组擦门;小羊组擦瓷砖;毛毛虫组擦小椅子。

  教师小结:擦之前要把小抹布里的水都拧干,擦的时候要同一方向,有规律地擦;小抹布脏了,就去洗一洗,然后小手搓一搓,把它拧干。

  三、劳动第二步:户外晒晒小抹布

  1、晒小抹布时要把它摊开,让太阳公公每个地方都能晒到。小抹布被太阳公公晒过之后,就会起到杀菌的作用,下次又可以使用了。

  四、劳动第三步:评评哪里最干净

  1、狮子大王和小动物们一起看看,摸摸活动室里的各个地方,评评哪里最干净。同时,让小动物们体验到劳动的乐趣。

  五、劳动结束语。

  小动物们,我们今后要讲卫生,爱劳动。同时,自己的事情自己做,比比谁最勤劳哦!

幼儿园大班劳动节活动教案9

   活动目标:

  1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。

  2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。

  3、激发幼儿爱劳动的愿望。

   活动准备:

  假日里,布置幼儿去附近的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动。

   活动过程:

  1、教师介绍五月一日是国际劳动节,知道是所有劳动人民的节日。

  2、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。

  教师提问:你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的?

  3、幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。

  提问:理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?超市里叔叔阿姨每天站着累吗?既然累为什么还要干?你觉得他们的心情怎样?为什么?

  4、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地),并观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。

今天去摘草莓,发朋友圈应该怎么说??

先说上今天去草莓园了好开心那再附上几张图片,加上,说几件有趣的事。

家长孩子采摘草莓亲子游宣传怎么写

采摘草莓活动宣传方案
活动目标:
1、通过组织幼儿外出活动,和爸爸妈妈一起参观游玩、采摘草莓的活动,让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,更好地感受春天的气息,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。
2、让幼儿在感受大自然美好的同时,丰富幼儿的知识,开拓眼界,体验集体活动的快乐。
3、促进家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
活动准备:
1、联系采摘活动地点。
2、事先的报名工作,活动通知的拟定,活动费用的收取工作。
3、请家长选择适宜的活动内容。说明本次活动的具体流程和重要性,并向家长提出本次活动需注意配合和准备的具体事项。
4、活动前对幼儿进行安全教育。
活动事项: 时间:XX 地点:XX草莓种植基地
方式:集体活动和分散活动相结合。
参加对象:部分幼儿和家长。 参加形式:自愿报名
活动安排:
(一)活动内容:采摘草莓
(二)活动时间:X年X月X日 8:00——15:15
(三)负责人及具体分工:XX(负责带领幼儿及家长,做好有序上车的指导工作和路程中整体跟进工作)
到达目的地:分组采摘草莓
XX负责人:负责全体幼儿及家长组织工作。
XX的爸爸:负责给全体幼儿及家长照集体照及抓拍活动中精彩瞬间。 注意:孩子不会做时,不急于帮助孩子,教孩子做、教孩子交流。
时间安排:
7:50——8:00 XX门口集合 8:00 准时开车
10:00——11:00 到达草莓采摘基地,
采摘草莓 11:40——13:00
在“农家乐”就餐13:00——15:00
组织集合,清点人数,上车 15:15 返回.结束活动。
(四)交代要求:
(1)要晕车的孩子和家长带领的孩子坐在前两排内。
(2)保持车厢整洁,并提醒孩子注意安全,
(3)提醒家长活动中遵守时间。

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