收获采摘工具怎么写作文四百字(用上金黄田野果园丰收,小学三年级作文)

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采摘一百五十字作文

三年级写作文挖红薯

1. 三年级作文写红薯怎样写

我的家乡在农村。秋天，稻谷收割完，宽阔的田野成了我们这些小伙伴们的乐园，大家在田野里开展各种各样的活动，其中最有趣的是烤番薯了。

没当星期天，小伙伴们就相约而去地里烤番薯。来到地里，首先选好一块难以着火的平地，然后大伙分工合作，有的去找干柴，有的到自家地里挖番薯，有的会家拿筷子，还有的去找晒干的土块。一切准备就绪，就开始烤番薯了。烤番薯的是时候，首先把干土块叠成一个长方形。

生火的地方建好后，就开始生火了。先把火柴点然干草赛进生火的地方，接着把柴放进去。用筷子 *** 番薯的中心（注明：没有插穿。把筷子 *** 番薯是让番薯熟后好拿）再把它一个一个摆好。

番薯熟大概需要20分钟，在这段时间里，大伙就在野里做游戏。正完的起劲时，不知谁喊了一声：“哎呀！番薯熟了！”大伙便蜂拥过去，七手八脚地把香气四溢的番薯拿出来了，你一个，我一个，狼吞虎咽地吃起来。有的小伙伴因为吃地太块了，被烫得眼泪直流。吃完番薯后，大伙你看看我，我看看你，忍不住哈哈大笑起来。原来，大伙的脸上全都满是灰尘，成了一只大花猫。

暮色弥漫了整个天空，村子里传来大人一声声悠长的呼唤，大伙这才恋恋不舍地回家了。

2. 挖红薯 作文

这个星期三，学校组织我们五年级同学去实践基地进行了为期三天的综合实践活动。这次活动内容丰富多彩，有制作小蛋糕、挖红薯、制作环保袋、观察气象……虽然活动结束了，但大家依然沉浸在快乐的实践回忆里！最有趣令我最难忘的当然是挖红薯了。

这是星期五的上午，深秋的天气还真好！天空万里无云，就连风也轻轻的吹拂着…在基地，老师给我们每人发了一个小铲子，大家欢呼雀跃，高兴地一蹦三尺高，个个跃跃欲试。当老师带我们来到红薯田间，远望着宽广无垠的田野，心里真是有激动有说不出的舒畅……随着老师宣布活动开始了，同学们像刚出山的老虎扑向了红薯地里。

红薯长在一垄垄整齐的土包下，红绿相间的薯藤像一条条乱麻似的纵横交错地覆盖在土包上。我找了一块特别高的土包，顺着已经成红褐色的藤开始往下挖，使劲往土包上铲。黄褐色的泥土可真硬呢！铲了好几下，顶上的泥土绽开了裂缝，扒开松动了的干土块，第一个红薯露出了头，望着红红的小脑袋，像在对我说“快把我拉出来吧”，我心里别提多高兴了！小心翼翼地铲掉了红薯周围的泥土，整个一个红通通的大红薯暴露出来了，我双手捧住了红薯使劲地摇，越来越松了，最后拎起红薯藤往上一拉，一个又圆又胖的大红薯终于挖出来了，仔细一看，呵呵！下面还有一条小尾巴呢！我兴奋地得意了好一阵，喘了好几口粗气，觉得身上开始热乎乎的了。再看看别的同学，不好！有的已经挖了好几个了，我赶急寻找下一个目标。

这时的田野里到处一片繁忙的景象，不时传来同学们欢乐地笑声，大家都忙得不亦乐乎。随着老师一声哨响，活动结束了，大家兴高采烈地嬉笑着把各自挖的“成果”放在一起，哇！红薯铺成了红色的一大片呢！我挖了八个，头上已满是汗水了，我不由地想起了一句古诗“锄禾日当午……粒粒皆辛苦”啊！

三天的活动很快结束了，大家非常疲惫，却又非常高兴。这次活动不仅增长了我们的知识开阔了我们的眼界，同时也培养了我们做事的耐心细心，锻炼了我们的意志。我懂得了只有辛勤科学的劳动，才能体验到收获和快乐！

3. 描写（挖地瓜）的作文

暑假里我回老家帮奶奶干活，还在那儿做了一件非常有趣的事情，你知道是什么吗？就是挖地瓜。

“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家……”我哼着小调，扛着锄头和奶奶高高兴兴地上山挖地瓜。

到了田里，我看见地瓜苗在摇拽着幼嫩的身体在风中翩翩起舞可爱极了！（这句话描写不真实，一是如果是幼嫩地瓜，是不能挖地。二是挖地瓜的前面要准备将叶子先摘下来。）我迫不及待地拿起锄头挖起地瓜来。

可是地瓜却很不听话。不论我这么（怎么）挖，它要么断了，要么裂了。气得我又拍手，又跺脚。这时远处（该词不妥）传来奶奶那温柔的声音：“乖孙子，你要拿地瓜苗为中心，下手要猛一点，力气大一点。”

听了奶奶的指点我的信心又回来了。我再次拿起锄头，打足了气，准备好好地和地瓜再“战”一场。我拿起锄头对地瓜苗仔仔细细地比划了一般，才吧（把）锄头猛地扎下去。这次的结果和上次一样，锄头狠狠地扎在了地瓜的身上，出现了一道深深的裂痕。

我见地瓜抬着头，挺着大肚子好像在说：“小不点，你会挖我吗？还是让你奶奶来挖我吧。”

我越看越难过。突然，我一 *** 坐在了地上，含着哭声喊道：“奶奶……奶奶……地瓜它欺负我！！！您还管不管啊！！！”（精彩：将小作者内心难过的样子描写得很形象！）

“乖孙子，地瓜没有欺负你，是你的方法不对啦。”话音刚落，奶奶便拿起锄头演示了一遍给我看，让我领会到挖地瓜的“奥妙。”

第三次。我吸取前两次的经验，又跟地瓜“开战”了！！

我拿起锄头，小心翼翼地推开地瓜上的土；然后对地瓜所在的位置比划了一般；最后再用锄头把地瓜挖出来，（应接①）把土弄干净就可以了！！

我抱我第一挖出来的地瓜高兴得又蹦又跳，迟迟不肯放下！！！①

后来我又挖了许许多多的地瓜，而且越挖越多！越挖越快！！越挖越有劲！！！

太阳一寸一寸地沉进山头。我和奶奶走在回家的路上，我总是兴高采烈的，因为我们今天满载而归了！！！

4. 三年级第五单元测试卷作文写植物的作文写红薯怎样写

11、过了大约有三十分钟，我们就闻到了红薯的香味，我们就迫不及待地问四舅：“红薯熟了吗？”四舅说：“再过一分钟就好了！”我们查着一、二、三……，终于等到了可以吃的时候。我们看着香喷喷、热乎乎的红薯，用嘴吹着热气，用手捧着大口大口地吃了起来。一边的大人笑眯眯地看着我们，我跑去让妈妈咬了一口，妈妈说：“嗯，真好吃！”

12、地瓜的营养价值也是很高的，据说它还可以防癌呢！另外，地瓜的藤和叶还是我们家乡的一道美食。从地里剪一些较嫩的藤叶，从它的叶柄起，把外皮撕掉，切成一段一段的，便可和叶一起炒着吃。那味道可香了，保证你吃了还想吃！

5. 挖红薯记作文880字 把过程写出来

对于像我这样从小在城市里长大的孩子，爬爬山，玩玩水已经是与自然最亲密的接触了，逛逛学校的果园，是我唯一体验过农产品种植的地方，没想到我居然还有机会亲自采摘了红薯。

那是在去年金秋十月的时节，我们五年级全体同学在老师的带领下，怀着十分兴奋的心情来到位于大兴的“采摘园”挖红薯，想到可以吃自己挖出的红薯，我心里非常兴奋。

当我进了红薯园，才意识到事实可不如我想的简单，只见地上布满了杂乱无章的红薯秧，哪里有红薯呀？我有些失望，一时真不知道该从哪里下手。在老师一声：“开挖。”的号令下，我和同学们就不管三七二十一的胡乱挖了起来。费了九牛二虎之力，刨了好多坑，但却只挖出了一个红薯。我心想：糟了，照这个速度，到集合也挖不出几个呀！我定了定神，又想：不会这么惨吧，一定有更好的办法！经过仔细地琢磨我发现，有红薯的地方比较硬，而没有红薯的土壤则比较软，想到这儿我尝试着用脚在地面上四处踩了踩，果然脚下的感觉不同，这个发现让我很兴奋。由于我发现用手又慢又累，于是我决定先用脚去探出有红薯的地方，再用手挖。我选择了一个感觉最硬的地方，先用脚在上面蹭几个来回，红薯皮儿就露出来了；然后，用手沿着红薯的边儿，向下使劲的一撸，土就散开了；最后，再使劲一抓，红薯就完全挖出来了。我不由自主地叫了起来：“哇，太棒了。”由于掌握了好的方法，挖红薯的速度大大提高，红薯不停地被扔进我的口袋中。

集合时，我的几个大口袋都被红薯塞满了，这是我第一次外出劳动的成果，我兴高采烈地背着沉甸甸的劳动成果踏上了返程，由于太激动了，竟然感觉不到有多重。

回到家里，妈妈看到满口袋的红薯，带着惊讶称赞说：“你第一次挖红薯，竟有如此多的收获，真够棒的！”

通过这次经历我真正体会到了劳动的快乐，成功的喜悦。也明白了，凡事都要多动脑筋多观察，并总结出最适合自己的方法，才能有更大的收获，这件事真是让我受益匪浅。

6. 挖红薯 作文

那是深秋的一个星期日，我们回到老家看望爷爷奶奶，作文 挖红薯。

大人拿着锄头和背篓到田里去挖红薯，我也跟着去了。山坡上开满了金灿灿的菊花，芬芳扑鼻。

橘林里，黄澄澄的橘子挂满了枝头，压弯了橘树。突然，我看见了层层的梯田。

地里满是成熟了的红薯。 爷爷挖了一会儿红薯，地里摆满了红薯。

趁着爷爷休息的时候，我央求爷爷让我也挖一会儿，等爷爷允许了，我这才接过锄头，挖起红薯。锄头又大又重，我一锄头“挖”下去，可怜的红薯“一分为二”了，白生生的伤口立即呈现在面前。

我接连几锄头挖下去，红薯都是遍体鳞伤，真是体无完肤。我感到又好气又好笑，爷爷鼓励我说：“没关系，挖烂了可以喂猪。”

妈妈说：“敢于尝试就是好样的。”爷爷介绍说，夏天栽红薯的时候，是将土泡成沟垄，俗话说叫做“苕轮子”，将红薯苗栽在沟垄上，到了秋天，就接出了丰硕的红薯根，挖红薯的时候，一定要用锄头从沟的最底处挖起，否则就会伤及红薯。

照着爷爷教给我的方法，我尝试着挖了一锄，这个方法果然很灵，红薯在没有被挖坏了，一个个不再缺胳膊少腿，我挖了一窝最多的红薯，拎在手里数了一下，大大小小足足有十一个。我挖了一个“红薯王”！回到家一称，足足有三斤重！ 在欢声笑语中，我挖了两路红薯，挖红薯我笑得前仰后翻，我的手又酸又痛，但是我很快乐，因为我懂得了劳动创造财富的道理。

7. 作文秋游挖地瓜400字

星期一那天，我们学校去超大科普教育基地，说白了就是超大农场秋游，秋游那天，我的心情十分的高兴。不一会儿，我们就坐车来到了超大农场的门口。

导游阿姨带着我们绕过温室大棚之后，来到了我最喜欢的地方——地瓜地。一进入地瓜地，梁宇桐已经从地下拿到了三个铲子，并且在那边分铲子了，我万分幸运的拿到了一个铲子，而且随地一挖，就拿到了两个开门红——两个紫薯，正当我刚刚挖出来第三个红薯的时候，吴洲航在那边对我说道：“余韫哲，你的铲子是从哪里来的？我半天一个地瓜都没有挖到！”出于好心好意，我便不假思索的把挖到的第三个地瓜扔了过去，吴洲航看见我扔了一个地瓜过去，就像捡到宝一样，立刻把那个地瓜给捡了起来。我便继续在那边挖着。可是即使我用尽吃奶的力气往下挖，挖了半天什么都挖不到。我的腰有一点儿酸了，便站了起来，同学们挖地瓜的样子可谓是千姿百态：有的用塑料袋包着手在那边挖着，挖一会儿就在那边抖一抖手，接着又继续挖；有的一直低着头往地下寻找着地瓜，想要不劳而获，捡几个地瓜回去；有的在那边凭着自己的经验，把一块块石头翻起来，然后用石头当工具，在那边使劲敲击着地面，直到挖出地瓜来为止。我继续弯下腰，在那边挖着，可始终是徒劳无功。我只好边往前，边在那边挖着地瓜。这时，张俊对黄涛说到：“我告诉你，在没有动过的石头的下面，肯定有地瓜。我听了这句话以后，便抱着侥幸心理，随便抓起一块石头，用铲子使劲敲击土壤，接着，我把碎碎的土壤往后铲，看见了一个地瓜的半个头，我小心翼翼地继续向下挖着，然后用手拔了拔地瓜，这地瓜真是顽固，死赖着不出来，我便继续松动土壤，继续刨土，那块地瓜终于有一点儿松动了，为了安全起见，我继续敲击，接着使劲地拔着地瓜，终于把那个顽固不化的地瓜从地底下 *** 了，由于用力过度，害得我差一点就 *** 着地了。看着我手中的三个地瓜，我十分的高兴，因为这是我的劳动成果。

最后，我把地瓜分给了同学们，我不但收获了劳动付出的快乐，更收获了分享的快乐。

8. 3年级栽红薯秧作文400字

哈哈！又可以参加活动了！这次我们来到了望城种红薯哦！

到了种红薯的地方老师说：“待会发锄头和一个盆子，要注意安全不要打到其他同学，再找一个搭档一起种红薯。”找完了搭档，我就和我的搭档各自拿了一个锄头和盆子，老师把同学们领到了一块很大的地，说：“我们就在这一块地种红薯。”说完老师就给我们每一组分一小块地，接着老师给我们做了一次种红薯苗的示范，然后我去装水，搭档去领红薯苗和装肥料。种红薯也有个技巧，一是要把土挖深，二是要把苗立起来。首先我挖了一个小坑再往里面放了十粒左右的肥料，再把红薯苗放进土里，填好土，这就种完一株苗了。以后还要来收红薯嘞！

种完红薯之后我们就开始提问了，我提了两个问题：一是这块红薯地有多少亩？郭伯伯告诉我是两亩左右；二是一棵红薯苗能长出多少斤的红薯，郭伯伯说一般是两斤。旦唬测舅爻矫诧蝎超莽

在回家的路上我在想什么时候可以吃到自己中的红薯呀？那是一件多么幸福的事情啊！

五年级：黄智聪

9. 3年级栽红薯秧作文400字

哈哈！又可以参加活动了！这次我们来到了望城种红薯哦！到了种红薯的地方老师说：“待会发锄头和一个盆子，要注意安全不要打到其他同学，再找一个搭档一起种红薯。”

找完了搭档，我就和我的搭档各自拿了一个锄头和盆子，老师把同学们领到了一块很大的地，说：“我们就在这一块地种红薯。”说完老师就给我们每一组分一小块地，接着老师给我们做了一次种红薯苗的示范，然后我去装水，搭档去领红薯苗和装肥料。

种红薯也有个技巧，一是要把土挖深，二是要把苗立起来。首先我挖了一个小坑再往里面放了十粒左右的肥料，再把红薯苗放进土里，填好土，这就种完一株苗了。

以后还要来收红薯嘞！种完红薯之后我们就开始提问了，我提了两个问题：一是这块红薯地有多少亩？郭伯伯告诉我是两亩左右；二是一棵红薯苗能长出多少斤的红薯，郭伯伯说一般是两斤。在回家的路上我在想什么时候可以吃到自己中的红薯呀？那是一件多么幸福的事情啊！五年级：黄智聪。

10. 拾红薯作文急需十篇

LZ啊基本都是复制你考虑用吧，选我啊，，，，，，，，，挖红薯：又一个冰天雪地的冬天来临了，但是我仍记得秋天的一件事。

果园里，各种果实都成熟了，黄澄澄的橘子挂满了枝头，红灯笼般的的柿子压弯了枝。地里，红薯长大了，各家的孩子都在挖红薯。

我和弟弟提着篮子，扛着锄头，兴致勃勃地来到红薯地里。薯藤是紫红色的，有筷子那么粗，上面长满小斑点，就像它的青春痘。

叶子是“心”形的，绿色的，绿得如静静的湖水。 一阵微风吹过，薯叶翩翩起舞，好看极了！ “弟弟，先让我来挖吧！”我说。

“不行，得让我先挖！”“得让我先挖！”我和弟弟争着挖红薯。最后弟弟吵不过我，所以我先来挖。

我小心翼翼地扒开一层薯藤，好不容易找到根，在根部垄起的一个小土山，断定这就是红薯了，而且不小。我举起锄头用力挖了进去，“啪”的一声，土里响了一声。

“姐，认输吧，还是我来吧，下面的红薯肯定被你挖烂了！”弟弟说。 我扒开一看，哎呀，真准，一个“大胖娃娃”被我砍成了两半，露出了雪白的薯肉。

见此，我一下子傻了眼。 “姐，还是让我来露一手吧！”弟弟神奇地说。

说着弟弟卷起衣袖，咬着牙，握紧锄头举过头顶，使劲一下，不偏不倚，还真有点架势。我睁大眼睛望着锄头挖下的坑，啊，看见了！我看见了几个“红胖仔”，而且一点儿皮也没破。

“真有你的！”我夸弟弟。 薯地里不时传来我们的欢笑声，不一会儿，我和弟弟的就挖了漫漫一篮。

望着大大的红薯，喜悦之情涌上了我们的心头下一篇：“星期六，我们小记者一起去农村挖红薯。”听到这消息我们都高兴极了，当时真想赶快到明天。

到了第二天，我们小记者坐着大巴去了农村。一路上车上的人都在干自己的事：有的聊天，有的听歌，有的看电影…… 过了一个半小时左右，我们终于来到了期待已久的农村。

一些农民带我们来到田地里，看着这片绿茵茵的一片地，真不敢相信这就是红薯地。最后，还是在农民那里知道要先拔草，除了草，下面的土里，就是红薯了。

看着这么多草，想：要拔的话最少也要一两个小时啊！当场就有点灰心了，可是参加小记者就是来体验生活的，也可以趁这次机会锻炼锻炼身体。想着，便开始除草。

每个人都尽自己的力量，不久，本来一大片草都变成光秃秃的了。也许这就是团结的力量。

通过这次的挖红薯活动，我们体验到了乡村农民的不容易，我们吃的食物都是农民辛勤劳动得到的，所以以后我们应该更应该尊重农民！ 这次的活动让我受益匪浅。继续：前天去大兴采摘基地挖红薯，当时我只带了一个塑料铲子，挖起来使不上劲儿，有时差点把铲子弄断了，后来我索性用手挖了。

因为挖出来的红薯有烂的，我把不烂的叫“健康”的。用手挖可以提高很多速度，刚开始我就挖到了一个挺“健康”的红薯。

挖了几个，我找到了“诀窍”：只要见叶就扒，见土就刨，见薯就挖。从那以后，几乎几秒钟我就挖到一个红薯。

再后来我有规划地一块地一块地的“扫荡”。 那天我最大的成果就是在“扫荡”时得到的。

当时我已经“扫荡”了几乎一半的地方，收获巨大。“扫荡”到一棵树下时，发现了一个红薯，露出土的一部分看起来像是一个“健康”的红薯，挖了很长时间也挖不出来，差不多有半分钟多才挖出来。

下面我来介绍一下几个特殊外观的红薯： 我的“花生”高30CM，长宽各15CM，看起来像有两个花生豆的大花生。 小星的“小葫芦”高10CM，长宽各5CM。

小伟的“南瓜”长宽高各7.5CM，有八条棱。 某同学的“烂柠檬”，长宽高各20CM，两头尖，中间长，切开就是两个“一头大一头小”。

我们每个人自己挖的红薯大多数都是一个类型的：小伟挖“标准”的，小皓挖“奇怪”的，小星挖“美观”的，小潇挖“小巧”的。小宇一开始和我们走散了，连集体像也没有照，后来要离开那里时才在一年级的队中找到他，真是自顾不暇。

他和我挖的都是每种都有的红薯，只不过他没我这么大的，我没有他那么小的。 总而言之、统而言之，这次我们每个人带回家的红薯都有好几公斤，这就是成功的果实，努力的成绩，劳动的汗水，智慧的结晶，土地的精华！LZ没了，我就这么几篇了，选我哈。

用上金黄田野果园丰收,小学三年级作文

四年级收获作文300字

　　在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我为大家整理的四年级收获作文300字10篇，欢迎大家分享。

四年级收获作文300字 篇1

　　秋天是个丰收的季节，农民们也一定非常高兴。因为田里的庄稼都成熟了，辛勤一年的劳动终于有了收获。每年的这个时候，农民们都会早早地起来去田里收庄稼。

　　而今年的10月1日，我们一家人去了姑姑家帮忙收玉米。我们来到姑姑家，和姐姐、姑姑坐上姑父的三轮车就出发了。不一会我们就到了东面山坡的玉米地，我看到田里到处是高高的玉米秸秆，每个秸秆都长着至少三个玉米，个个剥了皮的玉米都金黄金黄的，粒粒饱满。之后我们进行了分工，接着我们就进行了各自的工作。大约过了两个小时，玉米地的玉米终于收完了，也装好了袋子，之后我们和那些玉米一起回了家。

　　午饭过后，我们又说又笑的开始了工作。妈妈和姑姑剥玉米、装篮子，我和姐姐抬玉米、递玉米，爸爸和姑父站在高高的凳子上挂玉米。经过我们辛苦的劳动，一串串金黄的“玉米辫子”就高高的挂在架子上。

　　经过了一天的劳累，我在回家的路上，边打着瞌睡，边欣赏着秋天的景色。再想想今天的收获，我的心情还是特别高兴呢。

四年级收获作文300字 篇2

　　金秋十月，在这丰收的季节里，到处一片硕果累累的景象。常言道：“有耕耘，就会有收获。”我们会收获果实，收获喜悦，收获自信……而我，却所获到了一件东西——怜悯。

　　那是一个阳光明媚的一天，我自己出去玩，看见了一名乞丐坐在地上，叫着：“给我一点钱吧，我已经几天没吃东西了，可怜可怜我吧，求求你了……”可是，一些没有同情心的人却跺了跺脚，踢了踢那位乞丐，大声地喊着：“脏死了，快给我滚开，叫花子，别在本小姐面前。”当我看到这一幕，我的心里无比的不安；“为什么乞丐会招人的冷漠呢，人不都是平等的吗？”我犹豫不决，最后，我掏出口袋里的一元钱，放在他的那个又破又脏的碗里“叔叔，拿着钱去买一点东西吧，别饿坏肚子了。”他抬起头看看我，泪水盈眶而出，对我点点头，消失在了人群中。

　　从那一刻，我明白了，我们每一个人都需要别人的怜悯，这样才能成长。

四年级收获作文300字 篇3

　　今天，我回到家，妈妈看到我一脸不高兴的样子，便问道：“宝贝，怎么不高兴呀？”我便把来龙去脉告诉了妈妈。

　　我们以前的班级获得了“书香班级”的荣誉，学校赠送了几本好看的书给我们大家看，书放在刘同学那，老师说想看的同学可以向她借。下课后，我急忙到刘同学那借书，我是下课第一个去借的，刘同学座位周围的人也越来越多，都是来借书的。这时，涂同学才刚刚到，刘同学却把手中借的剩下最后一本书借给了她。这，我就看不惯了，我便拍了拍她的肩膀，问到：“刘同学，我明明是第一个排队的，你不把书借给我，反而借给你的好朋友。这也太赖皮了吧？”刘同学理都不理我。更气人的是，涂同学自己手上本来就有一本书没看完，刚借的书却不看，放在桌子上。我的几个好朋友知道后，便和我一起去告老师。

　　妈妈听完后，知道了原因，对我说：“宝贝，做人心胸要宽广，她不借你没关系，不要因为一点小事去计较，做人一定要宽容！”我若有所思的点点头，下定决心要做一个宽容的人！

四年级收获作文300字 篇4

　　秋天到了，孩子们快乐地喊叫着，因为秋天的天气不算冷，也不算热，所以他们在做自己喜欢的游戏或事情。有的孩子在开心地放风筝，还有的正欣赏秋天的美景，还有的在草地上踢足球，很是热闹。

　　从远处望去，田野上全部都是金黄色的，就像一片金黄色的海洋；从近处看，田野上种着许许多多金黄的稻谷，一排排，整整齐齐，密密麻麻，就像军人的队伍一样。只要秋风一吹来，它们摇晃着，好像在翩翩起舞。

　　山坡上，也是金黄的，但是，大树只有几棵。有一棵大树是在最前面的，这棵大树和别的大树不一样，上面挂着一个牌子，写着：请爱护树木，不要乱砍树。而且这棵树看上去比较强壮，好像是它们的爸爸，所以它要求人们在上面挂个牌子，这样人们就不会乱砍树了，它就能保护它的孩子们。

　　果园里，有许许多多的果树，如果你们仔细看，就会发现每个果树都在对你微笑呢！那橘子树上的果子看上去就像一个个亮晶晶的小灯笼。还有很多果树，走过去香味散发，让人忍不住咬上一口。

　　能有这样收获，都是农民伯伯辛辛苦苦种的，所以我们要爱护它，这样才能对得起农民伯伯的一片苦心啊！秋天是一个收获的季节。

四年级收获作文300字 篇5

　　记得去年夏天，我种过几株豇豆。

　　那天，我正在楼上的楼顶花园里散步，听见妈妈在楼底下喊：“杨曦越，你下来一下，你们科学老师刘老师来短信了！”我飞一般地跑到楼底下，气冲冲地就：“本来这周作业就多，又有科学作业！”妈妈说：“刘老师说让你们种植物，植物接了果实的话，期末考试就免考。”“什么？期末考试竟然可以免考？”我一脸惊讶地说。“对呀！”妈妈从容地说，“所以你得好好地给他浇水、施肥。”于是，我们就穿过石牛公园，来到种子批发店，买了一包豇豆种子，带回家去，种在花盆里。

　　我每个星期回来都要给他浇50毫升的水，施1平方厘米的化肥，施肥的时候，我把肥料弄碎，掰成一小块一小块的，放在豇豆的周围。

　　我每个星期都给它浇水、施肥，他也渐渐长大了。我在雨后，就要看看他，许多可爱的小蜗牛爬在上面，好像在对我说：“你种的豇豆，对我来说，简直是一棵参天大树！”

　　有一天在学校，刘老师说：“可以免考的同学有：孔德增、王子诚、杨曦越……”念完名字，“耶！”我大声叫道，我可以不用考试了！

　　通过这件事，我明白了：一份耕耘，一份收获！

四年级收获作文300字 篇6

　　“一分耕耘，一分收获”。这人俗语说的是：只要努力，就会有收获。

　　去年夏天，我去学习游泳。第一天，我怀着忐忑不安的心情来到游泳池，哇，好大呀！游泳池足有250平方米，游泳池的水清澈见底。我正在观赏清澈的池水，教练组已把我分到了阳教练那个班。

　　做完操，我们要下水了，带上浮板和背漂，我们排成一字形，一个一个地下水了。到我了，我既害怕又紧张，不敢下水。可见水中的同学已经在追逐嬉戏了，我仔细一想：“在这时候，我可不能临阵退缩呀！不然班上的同学又会笑话我了呀！”看着那蓝蓝的池水，好像是一位同学叫：“来和我们来玩吧！”池中的教练用鼓励的语气叫：“不要怕，下来吧！”终于，我战胜了自己，鼓起勇气跳了下去，哗！我睁开眼睛，水花溅了出来，我并没有沉下去，而是浮了起来，我不禁感叹：“困难其实不可怕，只看你有没有勇气战胜它。”

　　在通往成功的道路上，有一条河叫放弃，河上有一座桥叫坚持，我们只要坚持，就会采摘到成功的果实。

四年级收获作文300字 篇7

　　在成长的道路上经历了许多的事情，有成功，有失败，有高兴的，有伤心的，然而有一件事令我至今还念念不忘。

　　记得那是一个炎热的夏天，我缠着妈妈给我买溜冰鞋。妈妈说：好呀！等你放假了就给你买。我一听又是这句话，便不耐烦地问：怎么又是这句话，你都用了几年了，到现在我还没有一双溜冰鞋呢，那些比我小的就都会溜冰了，我却只能看着。妈妈实在没办法了，只好说：好吧，过两天就给你买。我一听高兴的跳了起来，过了两天我终于如愿以偿地拿到了溜冰鞋，我高兴的赶紧穿上，可是我连站都站不稳，一不小心就摔了一跤。我心想：或许走起来就好了。没想到刚一抬脚就又摔了一跤，我有点没信心了。这时哥哥走了过来说：我扶你走两趟吧。哥哥扶着我边走边说，向右、向左、再向前，跟着哥哥的要求我一直在努力，不一会功夫，我就练出了一身汗，但我没放弃，仍旧努力的练习，总算能滑起来了，我这时才感觉到平时看到别人滑冰总觉得是件很简单的事情，没想到做起来原来也这么难。又经过几天的努力，我可以转弯、上坡、下坡，我终于又高兴起来了。

　　风雨过后总会晴，努力换来的.是成功，也正是我的坚持，我才收获了成功，收获到了成功的喜悦。

四年级收获作文300字 篇8

　　相信大家每过一个暑假就会多一些收获，这次我和大家谈谈我在这个暑假的收获吧!

　　在暑假里，我学会了五年级的1位数乘多位小数和多位数除多位小数，这个收获对我受益匪浅，因为这样我可以早一点学会五年级的知识，老师教时我也可以轻松点。不止这个收获，我还有很多很多收获。譬如我学会了羽毛球和台球，我刚学羽毛球时，连球拍也不会拿，更不会打球了，我自己都被羽毛球打跨了。到显在，我却可已打败哥哥姐姐了，我可以在三招之内打倒他们。台球，我第一次打时把白球打飞起来，正巧，打中了自己的脚。我还坐在地上嚎啕大哭，边哭还边喊我不学了!到现在，我百发百中，中球水平也提高了。

　　这个暑假，总体来说，是对我受益匪浅的，真是有意思啊!

四年级收获作文300字 篇9

　　秋天来了，天空格外的晴朗，云彩比其它季节都高。这时，我想到了一个词“秋高气爽”。

　　秋天是植物成熟的季节，水果、蔬菜都在农民伯伯的呵护下成熟了。这时，农民伯伯是最开心的，因为他们辛辛苦苦种下的水果、蔬菜都成熟了。这些成熟的水果、蔬菜里有：玉米、花生、苹果、梨、香蕉、桃子、橘子等等等等。这些水果、蔬菜都需要经过一些过程：播种、浇水、施肥、除草、消虫等等等等。这时，我又想到了一个词“硕果累累”。

　　秋天树叶、小花、小草都枯萎了：树叶都变黄了，有的树叶都落到了地上，有的树上一片叶子都没有了，有的树上只有两三片树叶了。这就是秋天的到来。这时，我可以用一个词来形容“一叶知秋”。

　　在这个季节里，也就是在收获的季节里，不仅天空格外的晴朗，云彩比其它季节都高，农民伯伯也收获了许许多多水果、蔬菜，我当然也收获到了东西。对，那就是“知识”。我收获到的是“学习”，学习比任何东西都重要。所以，从今往后我一定要好好学习，认真听讲，以一个好得成绩迎接下一个美丽的秋天、收获的秋天。

　　不论是学习，还是收获，都很重要。所以，我们要在这季节，努力学习，收获到许许多多的知识。

四年级收获作文300字 篇10

　　20xx年5月18日是我的生日，妈妈拿钱给我买喜欢的礼物。我决定要买悠悠球、赛车，还有可爱的小金鱼……剩下的钱藏在衣柜里。

　　我手里捏着钱，对妈妈说：“妈妈，我要和小朋友一起出去玩，可以吗？”欢妈妈爽快地答应了。于是，我连蹦带跳地跑到楼下。其实我是想去买我喜欢的礼物。

　　买完玩具，我拿着剩下的钱，大摇大摆地走在回家的路上。我突然看见小店门口，有几位阿姨拿着一个大箱子。原来她们是在为帮助灾区人民而进行募捐。这时，我的眼前又浮现出了电视上的画面：汶川大地震。一幢幢高楼大厦变成了残垣断壁，许多小朋友被埋在了废墟下……

　　我心里的恶魔和天使都出来了。恶魔说：“你真傻，这钱不如买玩具。”天使说：“你要是捐了这些钱，就等于捐了一份爱心。”于是，我毫不犹豫地捐了剩下的钱。

　　回到家，妈妈想看我买的玩具。我把过程告诉了妈妈，并把捐款收据交到了妈妈手中。妈妈微笑地夸我做对了。

　　今天，我收获了爱心！

写作文家乡的山核桃

1. 家乡核桃作文358字的

秋天是山核桃成熟的季节，也是农民们收获的季节，在白露前后家家户户都准备好收山核桃的工具，兴高采烈地在山林中采摘山核桃，偶尔小松鼠也赶来凑热闹在山林中蹦蹦跳跳，鸟儿们也在欢唱，这时的山林顿时变成了欢乐的海洋，农民们脸上都洋溢着丰收的喜悦。

傍晚时分，他们会把收获的山核桃挑回家里。核桃像个害羞的小姑娘躲在绿色的房子里，这时果农们就会用一种专门可以剥核桃外面那层绿色皮的机器来为核桃脱皮，当一个个核桃从机器里出来时，就已经脱去了碧绿的外衣，这时的核桃就可以送去加工成我们平时爱吃的又香又脆的山核桃了。

山核桃浑身都是宝。它的外果皮捣取汁可擦治皮肤癣症。

它的果仁可以榨油，也可以食用，核桃仁含有较多的蛋白质及人体营养必需的不饱和脂肪酸，这些成分都是大脑组织细胞代谢的重要物质，能滋养脑细胞，增强脑功能。当你感到疲劳时，嚼些核桃仁，有缓解疲劳和压力的作用。

2. 作文山核桃是我家乡宁国特产300字

我的家乡在风景秀丽的农村，我爱家乡的山核桃。

春天来了，山上的山核桃树抽出来嫩芽，过了些时候，长出了一片片狭长的叶子，开出了一串串的黄花，在雨雾中欢笑着。到了夏天，长出了茂盛的叶子，叶子中藏着豆粒般大小的果子，就像害羞的小姑娘，躲在里面梳妆打扮，在阳光的照耀下，慢慢长大。

到了秋天，山核桃树上长满了又大又黄的山核桃。果农们在山核桃林里哼着小曲，去拔草，去围网，就等待白露那天的到来，家家户户准备好工具，到黎明时我们就出发了。

到了山核桃林里就开始打山核桃，顿时林中成了欢乐的海洋。到了将近傍晚时分该收工了，挑着收好的山核桃这丰收和喜悦的心情回家。

等收完山核桃留下一部分在家，用炒干货的机器炒一炒，如果你爱吃牛奶味就加点牛奶炒，爱吃椒盐的就加盐炒。告诉你哦年轻时多吃一点，老了就咬不动了。

我爱家乡的山核桃。

3. （家乡的核桃）怎么写

家乡的核桃 我的故乡在商洛，那里有成千上万棵核桃树，我最爱吃核桃。

春雨来临，核桃树贪婪的享受着大自然带给他的一切。粗细不等的枝条在语录中伸展开来，一片片嫩绿的叶子慢慢的张开小口，喝着天空中的雨水。

清明节过后，核桃树开始结出小小的果实。 核桃圆圆的，个头大小不一，浑身上下长满斑点。

它向士兵一样也有盔甲，第一层是绿色的果肉般的外皮，第二层是坚硬的外壳，中间就是果仁了，果仁的样子十分像大脑，外面还有一层黄黄的外皮。 核桃的外皮先是嫩绿，再变成翠绿，。

然后就变成褐色的了。等到六月，它就成熟了，外面的那层皮也裂开了，刮一阵风就能听见核桃掉在地上的声音，拾一个起来，剥开褐色的外皮，咬开坚硬的外壳，就可以吃到油油的脆脆的香甜可口的果仁了。

核桃被称为抗氧化之王，还有丰富的蛋白质，核桃还有补脑的作用，并含有人体必需的钙、铁等多种微量元素和矿物质，以及胡萝卜素，核黄素，等多种维生素。 啊！我爱故乡的核桃。

请采纳。

4. 家乡核桃作文358字的

秋天是山核桃成熟的季节，也是农民们收获的季节，在白露前后家家户户都准备好收山核桃的工具，兴高采烈地在山林中采摘山核桃，偶尔小松鼠也赶来凑热闹在山林中蹦蹦跳跳，鸟儿们也在欢唱，这时的山林顿时变成了欢乐的海洋，农民们脸上都洋溢着丰收的喜悦。傍晚时分，他们会把收获的山核桃挑回家里。核桃像个害羞的小姑娘躲在绿色的房子里，这时果农们就会用一种专门可以剥核桃外面那层绿色皮的机器来为核桃脱皮，当一个个核桃从机器里出来时，就已经脱去了碧绿的外衣，这时的核桃就可以送去加工成我们平时爱吃的又香又脆的山核桃了。

山核桃浑身都是宝。它的外果皮捣取汁可擦治皮肤癣症。它的果仁可以榨油，也可以食用，核桃仁含有较多的蛋白质及人体营养必需的不饱和脂肪酸，这些成分都是大脑组织细胞代谢的重要物质，能滋养脑细胞，增强脑功能。当你感到疲劳时，嚼些核桃仁，有缓解疲劳和压力的作用。

5. 我爱家乡的核桃树作文

我的家乡在北方的一个小村子，那里生长着一棵棵高大的核桃树。

春雨绵绵，睡了一个冬天的核桃树也被春天给唤醒了。它伸了个懒腰，打个哈欠，舒展着枝条，悄悄地开花了，树上长满了片片嫩绿的新叶。

夏天，核桃树越长越高，它的叶子十分茂盛，密密麻麻。我和小伙伴在核桃树底下乘凉、戏闹，甭提有多高兴了。

秋天，核桃树的枝条上就挂满了又大又圆的果实。小伙伴们眼巴巴的望着树上颗颗果实，口水几乎都要流下来了，不知过了多长时间……忽然，一夜秋风吹过，核桃都张开了可爱的小嘴巴，风吹过处，粒粒圆圆的核桃掉落在了地上，小伙伴们争先恐后地去抢核桃。

奶奶说：“核桃吃多了会变聪明”，所以我非常喜欢吃核桃。冬天来了，核桃树上的绿叶一天天变黄了，风一吹，金黄的叶子在天空中翩翩起舞。

大雪纷飞的早晨，核桃树变成了一个“白老头”，顽强地抵抗着寒冷的冰雪。春夏秋冬树不同，年年岁岁情不变。

啊！我爱你，家乡的核桃树。

6. 作文山核桃是我家乡宁国特产300字

我的家乡在风景秀丽的农村，我爱家乡的山核桃。

春天来了，山上的山核桃树抽出来嫩芽，过了些时候，长出了一片片狭长的叶子，开出了一串串的黄花，在雨雾中欢笑着。

到了夏天，长出了茂盛的叶子，叶子中藏着豆粒般大小的果子，就像害羞的小姑娘，躲在里面梳妆打扮，在阳光的照耀下，慢慢长大。

到了秋天，山核桃树上长满了又大又黄的山核桃。果农们在山核桃林里哼着小曲，去拔草，去围网，就等待白露那天的到来，家家户户准备好工具，到黎明时我们就出发了。到了山核桃林里就开始打山核桃，顿时林中成了欢乐的海洋。到了将近傍晚时分该收工了，挑着收好的山核桃这丰收和喜悦的心情回家。

等收完山核桃留下一部分在家，用炒干货的机器炒一炒，如果你爱吃牛奶味就加点牛奶炒，爱吃椒盐的就加盐炒。告诉你哦年轻时多吃一点，老了就咬不动了。

我爱家乡的山核桃。

7. 家乡核桃作文358字的

我的家乡是旺苍。特产有木耳、猕猴桃、核桃。但是我最喜欢吃核桃了。

它喜阳，耐寒冷。因为它的适应力很强，所以它能在大多数的土壤里生长。它开花的时候正是鸟语花香的春天，而在金色的秋天，枝头上就会挂满灰绿色的核桃果。

核桃其实不是一摘下来就有一层坚硬的皮，而是面上有一层又软又滑溜的皮，呈灰绿色的。挂在树上，远远看着像一盏又一盏的小绿灯。剥下它的那件灰绿色的“外衣”，就有一层坚硬的“铠甲”， “铠甲”上坑坑洼洼，像被冲力大的小石子撞击过一样。奇怪！为什么它要把“外衣”穿在外面，“铠甲”却穿在里面呢？

原来呀！核桃没成熟的时候，“外衣”上有很多又细又有一点儿长的毛。当成熟的时候毛就会脱落下来，“铠甲”就显露在外面了。作文

“铠甲”裂开，里面就是 *** *** 的果肉，湿核桃最好吃，看着就会让你垂涎三尺，再舔一下，“润滑”，你会忍不住咬上一口，脆脆的口感让你不自觉地多嚼几下，这时香甜的味儿伴随着咀嚼就流进你的嘴里和肚子里了！

8. 山核桃的作文

山核桃属胡桃科植物。约有20个种，其中4种原产我国。我国核桃主要分布在浙江地临安、淳安、吉安、铜庐和安徽的宁国、歙县、绩溪、旌德等县。县里的山核桃用车运到各个地区。

山核桃是一个不规则的圆形，形状跟木星相似，是凸凹不平的。山核桃的颜色是棕色和黑色。山核桃非常粗糙，摸到的地方坑坑洼洼。

山核桃浑身都是宝。山核桃种仁美味可食，含蛋白质7.23%，含油率48-53%。多者达到69%，每百公斤坚果可以榨取高级食用油27-30公斤。果壳可制活性炭，总苞可以提取单宁，木材可制作家具和军工用品。

可是，山核桃怎么吃呢？山核桃的吃法非常简单，用坚硬的东西砸开外壳，掏出果实就能吃。由此看见大约是一个“V”字形差不多的果实。这果实附着的外皮色泽可以和大理石的光滑外表媲美。摸着表皮光滑的果实，掰下一点，放进嘴里嚼一嚼，嘴里不时发出咯噔咯噔的声音。我边吃边想：真脆呀！味道可是真怪呀！又甜又涩，一种说不出的味道。吃完，我用鼻子嗅一嗅核桃的外壳，一股木头香，发甜。

山核桃很受欢迎，记忆力差的人多吃核桃，可以增强大脑营养，改善记忆力。核桃榨的油可以做食用油。山核桃还可以磨成粉煮粥给老人喝。现在很多牛奶里都加入核桃粉，味道香浓，深受我们小孩子的喜爱。

9. 蓟县家乡的特产黄花山核桃作文600字

我的家乡盛产核桃，每年秋末冬初，成群的乌鸦总会来到这里，到果园里捡拾那些被果农们遗落的核桃。

核桃仁虽然美味，但是外壳那么坚硬，乌鸦怎么才能吃到呢？经过长时间的观察，我渐渐发现了乌鸦的聪明之处：乌鸦先把核桃叼起，然后飞到高高的树枝上，再将核桃摔下去，核桃落到坚硬的地面上，被撞破了，于是，乌鸦就得到了那美味的核桃仁。

可是，让核桃从高空坠落，核桃壳破裂的概率很低，很多时候，乌鸦都是望而兴叹。然而，失败并未难倒乌鸦，不久后，它们又发明了一种更有效的方法：我们村子附近有一条环山公路，过往的车子很多。乌鸦把核桃摔在公路上，车轮很轻松地就轧碎了核桃。于是，乌鸦等车子过去后，就迅速落地，品尝美食。

乌鸦借力的智慧，对我们的人生也有很大启示。现实生活中，每个人都渴望成功，然而，我们个人的能力都是有限的。要在事业上干出一番成就，在人生中永远立于不败之地，应该学会借力而行。借力不仅是成功的谋略，也是成大事者必备的能力。借不是靠，不是依赖，也不是投机钻营。借力是一种奋斗，也是一种人生智慧。只要我们敢借、会借、善借，就一定能“借”出一片新天地

贾平凹摘柿子的作文

摘莲子400字作文怎么写