3.分享与互助：在故事的结尾，小猴子与其他猴子一起分享桃子，这展示了分享和互助的重要性。仙人掌、球、棍，浑身茸毛易伤手。
幼儿园的户外活动有哪些
幼儿园的户外活动有郊游采摘，户外参观，节日活动，拍皮球等。
1、郊游、采摘。
到城市周边进行郊游、采摘等活动，让孩子多接触大自然，锻炼自己动手能力，培养集体协作精神。
2、户外参观。
组织幼儿园小朋友参观附近纪念馆、博物馆或一些名胜古迹等，通过这种户外活动，开阔视野、增长知识。
3、组织节日活动。
国庆节、劳动节、端午节等一些具有教育意义的节日，组织一场集体联欢活动，讲解节日的来历和意义。
4、拍皮球。
小朋友身体站在原地进行拍皮球，以每次连续拍球的个数来进记录，看谁拍的多；还有一种是一边行走一边拍皮球，这要比原地拍球难度要高些，可以根据孩子实际能力来划分成原地和行走拍球组来进行活动。排球活动能够很好的锻炼孩子的身体灵活度加强孩子运动细胞。
幼儿户外活动的意义：
一、强身健体、减少和预防疾病。
户外活动能够增强幼儿体质，促进身体健康发展。幼儿正处在生长发育的时期，身体各器官各系统发育尚未成熟、完善，对外界环境的适应能力较弱，容易受到各种自然因素的变化影响，采用适合幼儿生理特点的户外体育活动，可以提高幼儿身体的适应能力、抗病能力。
二、促进幼儿心理发展。
户外活动是幼儿喜欢的活动之一，参加户外体育活动，不仅让孩子精神焕发，情绪愉快，而且能够增强孩子的自信心，培养孩子勇敢坚强、反应灵敏等多种意志品质。
三、加强安全教育、增强幼儿自我保护意识。
户外场地活动范围较广，幼儿四处分散活动时，教师的视线不能顾及每个幼儿。因此，在活动前，老师总要向孩子交待活动的规则和有关安全事项，增强自我保护意识，预计到可能出现的不安全因素。
童话故事小猴摘桃教育幼儿懂得什么道理
童话故事小猴摘桃通常教育幼儿懂得以下几个道理：1. 勤奋努力：故事中的小猴子为了摘到桃子，需要付出努力和耐心，爬树、攀爬、跳跃，最终才能获得想要的结果。这告诉孩子们要勤奋努力，不怕困难，才能取得成功。
2. 团队合作：小猴子在摘桃的过程中，需要与其他猴子一起合作，共同完成任务。这教育孩子们要懂得团队合作的重要性，相互帮助，共同完成任务。
3. 分享与互助：在故事的结尾，小猴子与其他猴子一起分享桃子，这展示了分享和互助的重要性。孩子们应该学会与他人分享自己的成果，同时当他人需要帮助时，也要伸出援手。
4. 勇于尝试：当第一个猴子提议摘桃子时，其他猴子可能有些害怕和担忧，但是小猴子勇于尝试，最终成功摘到了桃子。这告诉孩子们要敢于尝试新事物，勇敢面对挑战，才能获得成功。
5. 耐心和坚持：小猴子在摘桃子的过程中遇到了许多困难，但是他没有放弃，而是坚持不懈，最终获得了成功。这告诉孩子们要有耐心和坚持的精神，面对困难时不轻易放弃。
6. 智慧与创造力：小猴子在摘桃子的过程中展现了他的智慧和创造力，比如他想出了如何利用树枝和藤蔓来摘到更高的桃子。这教育孩子们要运用智慧和创造力解决问题，不断创新和进步。
7. 自我保护：故事中有些猴子试图抢夺小猴子的桃子，但小猴子学会了保护自己和自己的成果。这教育孩子们要懂得自我保护，不让他人侵犯自己的权益。
总之，童话故事小猴摘桃旨在教育幼儿勤奋努力、团队合作、分享与互助、勇于尝试、耐心和坚持、智慧与创造力以及自我保护等重要的道理和价值观。